TR – Kit de base du formateur : utiliser les outils RGPD – 04/04/24

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Quels outils RGPD pour une action de formation ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Dans ce webinaire, Olivier Desportes, Délégué à la Protection des Données de l'académie de Montpellier, vous amène à redéfinir les enjeux du respect de la réglementation et vous oriente sur des outils utiles.  Ce qui vous attend […]

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TR – L’intelligence artificielle : quels outils pour enseigner ? – 13/05/24

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Quels sont les outils d'intelligence artificielle utiles pour mon enseignement ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Florent vous présentera des outils IA pertinents pour enseigner. Il vous montrera des exemples d'utilisation en classe avec des IA génératives de textes, images et vidéos. Il répondra à toutes vos questions à la suite […]

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2D – Construire un jeu dans Mon ENT Occitanie – 14/05/24

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Comment produire un jeu pour faire découvrir votre Environnement Numérique de Travail à des élèves, à des collègues et/ou à des parents ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Produire un jeu peut paraitre chronophage. Pourtant, en réutilisant des ressources existantes, cela peut se faire rapidement et permettre un meilleur engagement des […]

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2D – Faire travailler les élèves avec les IA génératives et outiller les enseignants – 04/06/24

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Comment outiller les enseignants pour faire travailler les élèves avec des IA génératives ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) L'enseignement est bouleversé par les IA génératives. Il est donc important de s'acculturer à ces outils afin de pouvoir en faire saisir les enjeux et les techniques aux élèves afin qu'ils puissent […]

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2D – La lettre de mission du RUPN – 06/06/24

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Quelle formalisation des missions du RUPN ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Les enseignants Référents pour les Usages Pédagogiques du Numérique ont pour mission principale de développer les usages du numérique pédagogique dans leur établissement. Mais comment faire et quelles autres missions sont dans leur champ d'expertise ? Et surtout comment […]

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1D – L’efficacité des outils utilisés pour enseigner la programmation et développer la pensée informatique – 06/06/24

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Quelle efficacité pour le développement de la pensée informatique dans le cadre de l'enseignement de la programmation informatique à l'école ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Kévin Sigayret, docteur en psychologie cognitive qui a mené son travail de thèse en partenariat avec la DRANE dans des écoles de l'académie de Montpellier, […]

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2D – Comment faire interagir les différentes solutions en ligne au service de l’enseignement ? – 06/06/24

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Tout savoir sur la façon de faire interagir les différentes solutions institutionnelles ! Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Les enseignants de l'académie disposent de nombreuses applications en ligne pour travailler, collaborer et faire travailler les élèves. Devant ces possibilités, la question de l'articulation entre elles se pose. Marc, Régis et Arnaud […]

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2D – Moodle et Eléa : quelle continuité ? – 07/06/24

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Quel devenir pour Moodle en académie avec l'arrivée d'Eléa ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Eléa arrive en académie. C'est une plateforme pour l'enseignement . Quelles différences avec le Moddle académique ? Comment s'y connecter et s'y former ? Sophie et Marc vous expliquent tout ! Ce webinaire est à destination […]

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2D – Les différents types d’activités dans Capytale – 12/06/24

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Comment proposer des activités aux élèves dans Capytale ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Sébastien et Régis vous proposent de découvrir les différentes activités que vous pouvez proposer aux élèves grâce à Capytale et vous montreront comment les créer et les diffuser. Ce webinaire est à destination des RUPN mais ouvert […]

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2D – Partager et collaborer avec AppsEducation – 13/06/24

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Comment faciliter le travail collaboratif de façon gratuite et sécurisée ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Les enseignants ont tous à disposition un compte AppsEducation qui leur permet d'accéder à de nombreuses applications en ligne sécurisées et gratuites pour collaborer dans de nombreux domaines. Vous saurez tout sur ces Apps grâce […]

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2D – La protection des données en établissement scolaire – 14/06/24

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Comment protéger les données personnelles en établissement ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Olivier Desportes, Délégué à la Protection des Données de l'académie de Montpellier vous explique quelle démarche adopter pour reconnaître une donnée personnelle, pour minimiser la collecte de données et remplir le registre des données en établissement. Ce webinaire […]

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TR – GPT-4o : les nouvelles fonctionnalités gratuites – 17/06/24

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Connaissez vous toutes les nouvelles options gratuites de GPT ? Visionner le REPLAY du webinaire (connexion avec identifiants académiques) Florent vous montrera toutes les nouvelles options gratuites de GPT. Il abordera les thèmes suivants : web, fichier, données, personnalisation, chatbot.  Il répondra à toutes vos questions à la suite de ses démonstrations. Accédez aux ressources […]

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