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Bonjour,
merci de cette plateforme d’exercices , que j’ai commencé à utiliser avec mes élèves de seconde. Ma question : certains exercices ne sont pas interactifs , comme par exemple ex 2G21-1 (il faut construire un point) ou 2N10-2 (il faut placer des points sur une droite graduée). Faut-il faire l’exercice sur papier ? dans ce cas c’est dommage car on perd l’interactivité et la possibilité pour l’élève de s'”auto”-corriger . Ou alors je n’ai juste pas trouvé comment placer les points / déplacer les vecteurs ?
Je vous remercie de votre aideBonjour Véronique,
Je suis Stéphane, de l’équipe Coopmaths, qui anime et développe le site.
Tout d’abord, je rappelle que nous sommes un collectif d’enseignants bénévoles et sans décharge, que nous développons ce site gratuit, sans publicité avec un code libre. Nous avançons aussi vite que possible mais évidemment, il reste beaucoup à faire.
Je précise cela, car tes questions sont pertinentes mais pas encore codées.
L’exercice de géométrie vectorielle est codé pour un usage pdf. L’interactivité est bloquée.
Pour l’exo 2N10-2, l’interactivité n’est pas bloquée. C’est une coquille que je note. Pour les mêmes raisons, l’exo ne peut actuellement pas être interactif.C’est restrictif, mais il nous manquait un outil libre pour effectuer de la géométrie dynamique (eh oui, Géogébra n’est pas libre…). Viens à un des deux webinaires de Rémy, tu auras une belle surprise si tu lui poses la question. Pas sur ces exos en particulier, mais sur l’outil qu’il a développé pour rendre ce genre d’exo interactif.
Incroyable !!
N’hésite pas en tout cas à prendre contact avec nous, partager tes utilisations de mathalea, tes retours, d’éventuelles erreurs…
contact@coopmaths.fr
A bientôt
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